论高职院校推进“思政课”实践教学的意义与对策 |
| |
作者姓名: | 黄喆 |
| |
作者单位: | 保定电力职业技术学院 |
| |
摘 要: | 当前,高职院校对于思想政治课实践教学的重视程度普遍不够。因此,为进一步适应素质教学的需要,契合高职院校人才培养模式,以增强思政课的实效性,必须积极开展并不断推进各种形式的思政课实践教学,本文即在分析加强实践教学必要性的基础上,针对高职院校的思政课教学现状,探究改进的对策,期待对于增强高职院校思政课的实效性能有一定的借鉴意义。
|
关 键 词: | 高职院校 思政课 实践教学 |
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录! |
|