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行动导向教学在《国际贸易实务》课程中的实践研究
作者姓名:戴海珊  陈惠芳  谢讯
作者单位:海南职业技术学院
摘    要:行动导向教学从德国引入中国职业教育以来,得到众多职业院校的推崇。本文从行动导向教学的组织形式、教学模式、教学方法和教学体会等方面探讨行动导向教学在《国际贸易实务》课程的实践应用价值,以期进一步推广行动导向教学在国际商务类课程中的应用。

关 键 词:行动导向教学  国际贸易实务  实践
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