实施校内工学结合人才培养模式的研究与实践

本文以浙江广厦建设职业技术学院模具专业“工学交替”课程为例，阐述了实施校内工学结合人才培养模式的思路与过程，对高职院校同类专业实施校内工学结合人才培养模式的探究有一定的借鉴作用。