虚拟仿真实验在高校教学中的应用现状与发展态势研究——基于CiteSpace知识图谱分析

当前,虚拟仿真实验教学已成为教育部和我国高等院校关注的热点问题。文章以大量信息数据为基础,使用CiteSpace可视化软件探究虚拟仿真实验教学研究现状与发展态势。结果表明,高校教学中,虚拟仿真实验呈现应用范围广泛、技术先进、广泛推广、教学成果丰富等态势,但同时也暴露出教学理念落后、教学平台建设力度薄弱、教学资源匮乏等问题。基于此,提出强化教学理念、完善教学制度、推进平台建设、加大教学资源建设、加快师资队伍建设等对策。