基于“产赛教研四融合”的学生科技创新能力培养体系研究 |
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引用本文: | 曹梦竺,曹丹,王娟.基于“产赛教研四融合”的学生科技创新能力培养体系研究[J].江苏科技信息,2022(27):56-59. |
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作者姓名: | 曹梦竺 曹丹 王娟 |
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作者单位: | 徐州生物工程职业技术学院 |
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摘 要: | 在新时代国家创新驱动战略背景下,校企走向深度合作,全国性的职业竞技得以广泛实施。职业教育将技能比赛、科技创新贯穿于育人过程,既有利于提升职业院校的教学质量,又为行业发展注入新时代的创新人才。文章认为,建设“产赛教研四融合”的育人环境能够有效培养学生的科技创新能力,促进高职院校内涵式发展。
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关 键 词: | 科技创新 人才培养 协同育人 |
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