融入思政理念的“市场营销学”教学改革探索 |
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引用本文: | 周琴,房琳.融入思政理念的“市场营销学”教学改革探索[J].改革与开放,2022(16):59-65. |
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作者姓名: | 周琴 房琳 |
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作者单位: | 江苏师范大学科文学院 |
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基金项目: | 2020年江苏高校哲学社会科学研究专题项目“‘互联网+课程思政’背景下高校专业教育与思政融合模式创新研究”(项目编号:2020SJB1221); |
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摘 要: | 加强课程思政建设是新时代高校开展教育教学的重要内容之一“。市场营销学”是高校工商管理类专业的基础课程。探索“市场营销学”课程思政实施路径,首先,对教学目标进行重新规划;其次,对“市场营销学”教学内容进行精心设计,深度挖掘思政元素,改革教学方式,丰富教学载体,将思政元素与专业知识深度融合,自然呈现;最后,创新提出“二阶段、三维度”考核方式,对课堂思政效果与专业知识进行双重考核。
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关 键 词: | 课程思政 “市场营销学” 实施路径 思政元素 |
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