3D打印技术结合案例教学法在口腔医学大学生教学中的应用

结合案例教学法探索3D打印技术在口腔医学大学生教学中的应用效果。在口腔种植学教学中,加入新科技、新技术有助于提高学生的学习兴趣,也是开阔视野的重要方式。因此,文章选取2020年在佳木斯大学附属口腔医院进行生产实习的62名口腔医学专业学生作为研究对象,使用案例教学法和传统教学法学习3D打印技术,旨在为提高口腔种植学的教学质量做铺垫。