独立学院产教融合模式探究——以宁波大学科学技术学院为例 |
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作者姓名: | 王云鹏 胡丹映 |
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作者单位: | 宁波大学科学技术学院 |
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摘 要: | 产教融合是高等院校向应用型高校转变的重要抓手,是应用型大学提高其毕业生竞争力的重要手段。但是目前的产教融合模式还存在着教学模式落后、教学方案不严谨等问题。文章以宁波大学科学技术学院为例,介绍了产业学院“三元”办学模式、“2+2”办学方法、产教融合班、订单班等产教融合措施,提出了高校在产教融合中的共性问题以及对策,为独立学院进行产教融合提供了借鉴。
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关 键 词: | 产教融合 项目驱动 办学模式 |
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