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| 基于职业能力本位的高职会计专业实践教学创新模式研究 | |
| 作者姓名： | 程养林 |
| 作者单位： | 江门职业技术学院经济管理系 |
| 基金项目： | 广东省教育科学规划课题“基于现代学徒制视角服务珠三角中小企业会计人才培养模式研究”（编号：2017GGXJK082） |
| 摘 要： | 本文通过调查高职院校会计专业实践教学的具体情况,针对目前会计专业实践教学中存在的问题和不足,归纳高职院校会计电算化专业毕业生就业过程中必备的能力,同时,对高职院校会计电算化专业学生对会计实训课程的意见和看法进行调查分析,提出建立"三段逐层递进式"实践教学模式,期望对会计专业学生实践能力的培养有所帮助。 |
| 关 键 词： | 职业能力 会计 实践教学 |
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