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探讨师徒制教学法在职业院校护生教学中的运用
作者姓名:高宇
作者单位:红河卫生职业学院
摘    要:探讨护生教育模式,旨在提高护生分析、解决问题的能力,提高实践技能。通过对师徒制教学法理论基础、实践条件及实际应用的分析,说明其在职业教育教学实践过程的新思路、新探索。

关 键 词:师徒制教学法  护生  职业院校
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