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基于岗位工作过程的模块化教学改革探索-以《电气控制与PLC》课程为例构建模型
引用本文:徐乐文.基于岗位工作过程的模块化教学改革探索-以《电气控制与PLC》课程为例构建模型[J].内蒙古煤炭经济,2010(4):137-138,134.
作者姓名:徐乐文
作者单位:内蒙古电子信息职业技术学院,内蒙古呼和浩特市010010
摘    要:针对电气控制的现状,结合职业技术教育和我校课程建设的实际,提出了实施模块化教学改革的构想。

关 键 词:岗位工作过程  课堂教学演示  模块化教学  技能训练
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录!
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