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职业本科教育专业发展途径研究——以汽车服务工程专业为例
作者姓名:郑丽萍  陈其生  赖城贤
作者单位:;1.泉州职业技术大学
基金项目:全国高等教育教学改革研究课题(2019年度)“职业本科汽车服务专业建设探索与实践”(项目编号:2019HER038)。
摘    要:伴随教育体系的改革,在职业本科教育中通过专业发展理念的确定,可以将本科专业的人才培养作为核心,通过专业发展方案落实以及教育实践方案的创新,为学生营造专业性的学习环境,帮助学生在提高自身专业基础的同时增强实践探究能力,以促进学生的专业发展,满足职业本科教育专业的发展需求。研究中,对职业本科教育中的汽车服务工程进行分析,总结汽车服务工程专业发展的相关内容。认识到当前专业教育中存在的问题,核心目的是通过各项影响因素的分析,构建针对性的教育指导方案,以便有效推动职业本科教育的专业发展,为人才的培养提供支持。

关 键 词:职业本科  专业发展  汽车服务工程
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