“剖”思政元素,“融”专业课堂,“谋”思政路径——以“英国文学史及选读”课程教学为例 |
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作者单位: | ;1.聊城大学外国语学院 |
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摘 要: | 思想品德教育源远流长。高校英语专业学生学习接触西方文化,受西方思想熏陶,因此在专业课程教学中融入思政教育可行且必要。英语专业课程有得天独厚的课程思政优势。本文以"英国文学史及选读"课程为例,挖掘剖析蕴藏其中的思政元素,使其融入语言文化知识课堂,从创新教学理念、目标、方式方法、教学实施过程、教学课程资源整合等方面合理研究思政化的英语专业课堂。
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关 键 词: | 课程思政 思政元素 英语专业 英国文学史及选读 |
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