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基于超星学习通+希冀教学平台的课堂即时评价探究——以数据库系统原理课程为例
引用本文:耿涛,王爱平.基于超星学习通+希冀教学平台的课堂即时评价探究——以数据库系统原理课程为例[J].安徽工业大学学报(社会科学版),2021,38(6):70-72.
作者姓名:耿涛  王爱平
作者单位:亳州学院 电子与信息工程系,安徽 亳州 236800
基金项目:安徽高校省级质量工程项目;安徽省虚拟仿真实验教学课程项目;安徽省线上线下混合式和社会实践课程大学计算机基础;亳州学院线上线下混合式和社会实践课程项目;亳州学院大数据应用与数据安全团队建设项目
摘    要:课堂即时评价是对整个课堂教学效果的即时检验和反馈。在数据库系统原理课程教学中采用基于超星学习通+希冀教学平台的课堂即时评价模式,通过采用多种评价形式,创新评价方式等策略,对传统课堂教学中的评价模式进行改革,实现了在数据库系统原理课堂上对学生学习态度、知识水平和实践能力三个维度的即时评价,提高了课堂教学效果,促进了课程教学改革。

关 键 词:即时评价  超星学习通  希冀教学平台

Research on Classroom Immediate Evaluation Based on Superstar Learning + CourseGrading Platform——Taking the Database System Principles Courses as an Example
Abstract:
Keywords:
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