高校微思政发展现状及完善路径探析 |
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作者单位: | ;1.南京交通职业技术学院电子信息工程学院;2.南京航空航天大学人文与社会科学学院 |
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摘 要: | 基于网络时代化现状及网络思政育人的发展需求,融合了网络技术优势的微思政具有实时主动性、灵活多样性、尊重学生主体性等特征,推动了高校网络思政育人模式的建构,在平台、内容、形式等方面均逐步推进。但体系性建设缺乏,育人队伍积极性不足,学生网络素养参差不齐等因素制约了微思政发展的稳定性与持久性,亟需通过构建微思政育人体系,打造优质微品牌;完善微思政制度保障,重视微团队培养;加强学生网络素养培养,共建网络微环境等路径和措施,充分发挥其育人功能,提升高校思政育人实效。
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关 键 词: | 微思政 微媒介 特征 路径 措施 |
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