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| 基于关联分析的大学生信息素养教育对策研究 | |
| 作者单位： | ;1.广东行政职业学院 |
| 摘 要： | 为探讨不同生源大学生的信息素养差异,以及分析影响大学生信息素养水平的因素,文章采用Apriori算法对信息素养调查问卷的数据进行关联规则挖掘。分析结果表明,普通高考录取生源和高校女大学生的信息素养偏弱。基于此给出大学生信息素培育的对策,建议以政府引导、高校主导、大学生为主体,形成三方合力推动我国大学生信息素养教育。 |
| 关 键 词： | 信息素养 调查问卷 Apriori算法 大学生 |
Research on the Countermeasures of College Students' Information Literacy Education Based on Association Analysis |
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| Keywords: | |