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“1+X”制度下高职院校人才培养模式改革探析——以天津工业职业学院为例
作者单位:
;1.天津工业职业学院
摘 要:
"1+X"证书制度试点工作的实施,对高职院校的工作机制变革提出了新的要求。文章基于产教融合框架,通过构建"3358"人才培养模式,创新高职院校实施"1+X"证书试点的工作机制,以期为"1+X"证书制度背景下人才培养体系的构建提供有益参考。
关 键 词:
“1+X”证书制度
高职院校
人才培养模式
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