“育人共同体”视角的人才培养模式研究 |
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引用本文: | 吴婷莉.“育人共同体”视角的人才培养模式研究[J].上海商业,2022(4):187-189. |
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作者姓名: | 吴婷莉 |
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作者单位: | 嘉兴南湖学院 |
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摘 要: | 日新月异的信息技术正在重塑社会对商科人才能力的要求。本文通过阐述基于“互联网+”的“育人共同体”培养模式的形成,探讨“育人共同体”的本质,鼓励将互联网、大数据、产教融合等新技术、新概念、新模式融入商科专业,构建“一中心—四跨越—五融通”的新商科人才培养新模式,旨在培养真正适应新经济和社会需求的高技能商业人才。
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关 键 词: | 育人共同体 新商科 人才培养 |
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