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| 基于提升学生创业能力导向高职《推销技巧》课程教学模式改革的探索 | |
| 引用本文： | 田春来.基于提升学生创业能力导向高职《推销技巧》课程教学模式改革的探索[J].企业导报,2011(14):219-220. |
| 作者姓名： | 田春来 |
| 作者单位： | 丽水职业技术学院,浙江丽水,323000 |
| 基金项目： | 浙江省高等教育学会课题:深化《推销技巧》课程实验教学改革,提高学生的创新创业能力(课题编号Y201043)阶段性成果之一;丽水职业技术学院院级课题:动画影视多媒体导入高职教学的研究——以市场营销专业为例(课题编号LZY201011)阶段性成果之一 |
| 摘 要： | 高职教育的最终目的是提升学生的就业与创业能力,本文尝试在《推销技巧》课程教学实验改革中使用角色扮演法锻炼学生的实际操作能力,用课前课后推销DV对比,达到教学做一体化的效果,同时将创新、创业作为课程考核要素,贯穿教学改革始终,经实验检验取得了初步成效。 |
| 关 键 词： | 角色扮演法 创业 教学模式 任务驱动 |
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