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| 基于项目驱动的“电子CAD”实践教学模式改革研究 | |
| 引用本文： | 陈媛媛.基于项目驱动的“电子CAD”实践教学模式改革研究[J].民营科技,2015(3). |
| 作者姓名： | 陈媛媛 |
| 作者单位： | 重庆工业职业技术学院自动化学院,重庆,401120 |
| 摘 要： | 为实现高素质创新型技能人才的培养,以“电子线路辅助设计”课程实践教学模式改革作为研究对象,针对该课程对于应用电子技术专业学生教学目标、课程传统教学现状等进行了分析,提出了基于“项目驱动”的实践教学改革模式,接着具体阐述了“项目驱动”的概念、内涵、具体教学安排,并阐述了基于项目驱动的团队教学方法.实践表明,这一教学模式改革对于激发学生学习热情、培养学生自我学习能力、培养学生团队协作能力等具有良好的效果. |
| 关 键 词： | 高职教育 项目驱动 职业能力 |
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