论将儿童故事引入高职学前专业美术课教学

高职学前教育专业的美术课教学一直提倡创新能力的培养。培养学生的创造力,需要挖掘新鲜的刺激来启发学生的想象力,多种形式和手段都可以进行尝试。将儿童文学课中的故事引入美术课堂,为绘画增添趣味性,是一种新的教学探索。这种方式既能培养学生对美术学习的热情,也能促进想象力的表达。