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在高职语文课程教改中教师应具有的教育理念
作者姓名:郅莹
作者单位:山西金融职业学院;
摘    要:高职语文作为高职院校的普通文化基础课程,理应汇入职业教育课程改革的大流,而高职语文教师的教育理念又关乎语文课程改革的成败。对此,我们应树立学生和课程的双向发展观;缩短接受距离,树立高职语文与社会、生活、文化紧密相连的教育观;绽放语文美丽,推行学生创新能力和自我学习能力培养的现代教育观。

关 键 词:高职语文  课程教改  教师  教育理念
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