小学教科书中版式设计存在的问题研究 |
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引用本文: | 许琛.小学教科书中版式设计存在的问题研究[J].中国包装工业,2013(8X):48-49. |
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作者姓名: | 许琛 |
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作者单位: | 郑州航空工业管理学院艺术设计学院 |
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摘 要: | 对市场上现有的主流小学教科书课本进行版式设计的分析与探讨,从版心设计、中英文混排、图文混排、图底关系、文字层次、图标设计、插图风格、目录设计几个方面分析,总结所存在的问题,结合小学生群体的特殊性提出解决问题的具体办法。该研究对完善国内教科书设计,提升教科书质量与美感,促进小学生身心健康发展有着实际意义。
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关 键 词: | 小学教科书 版式设计 身心健康 |
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