|
|||||
|
|
| 国际贸易专业模块式教学初探 | |
| 引用本文： | 何莉.国际贸易专业模块式教学初探[J].时代经贸,2011(24):242-242. |
| 作者姓名： | 何莉 |
| 作者单位： | 湖南商学院经济与贸易学院,湖南长沙410205 |
| 摘 要： | 模块式教学模式具有良好的灵活性、针对性、现实性和经济性，在西方国家的教学实践中取得了良好的效果。国际贸易专业既包含理论性较强的课程，又有实践性和操作性为主的课程，而且各个课程之间具有较大的联系和一定的重复性，因此，在国际贸易专业引入模块式教学不失为一种有益的尝试。 |
| 关 键 词： | 模块式教学模式 国际贸易专业 教学实践 西方国家 经济性 现实性 课程 理论性 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |