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高职高专统计学教学模式探讨
引用本文:张谦明.高职高专统计学教学模式探讨[J].时代经贸,2011(24):247-247,249.
作者姓名:张谦明
作者单位:广东科学技术职业学院,广东广州510640
摘    要:统计作为一种社会实践活动已有悠久的历史。在外语中,“统计”一词与“国家”一词来自同一词源。因此,可以说自从有了国家就有了统计实践活动。最初,统计只是为统治者管理国家的需要而搜集资料,弄清国家的人力、物力和财力,作为国家管理的依据。随着统计实践和统计科学的发展,统计工作已经成,为社会经济生活中必不可少的一个重要环节:不管是个人、集体和社会,还是国家、部门和事业、企业、公司及科研机构,都离不开统计数据资料。个人要进行学习、工作和家政管理,

关 键 词:统计学  教学模式  高职高专  社会实践活动  “国家”  社会经济生活  国家管理  “统计”
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