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| 关于提高英语课堂教学有效性的评价 | |
| 引用本文： | 李磊.关于提高英语课堂教学有效性的评价[J].商,2013(2):262-262. |
| 作者姓名： | 李磊 |
| 作者单位： | 盐城纺织职业技术学院 |
| 摘 要： | 课堂是教师教授基本知识技能、学生学习掌握学科基本知识,基本技能和应用能力,全面开发学生潜能的主要渠道。努力提高课堂教学有效性是教和学发展的生命源泉。本文从影响课堂教学效率的因素着手,从不同方面分析了课堂教学效率不高的主要原因,并提出了一些能提高英语课堂教学有效性的应对策略。 |
| 关 键 词： | 英语课堂教学 有效性 策略 |
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