关于汉语课程教学大纲的一些思考

课程教学大纲是根据教学计划,以纲要形式指定的,对具体课程的教学目的、教学内容、教学进度和教学方法进行规范的指导性文件。课程大纲和教学计划常常是教学具体行为之前的规定与要求,具体课堂教学中无不体现着教学大纲的各个方面。作为汉语教师,汉语教学是使命,但在教学中如果没有课程大纲作依据,纵使再高级的教师也会对整个课堂教学缺乏系统性及前瞻性的构建,缺少对特定学生、特定课程的针对性、具体化处理。只有把教学大纲准备好,才能保证在接下来的教学实践中有据可依。