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分类号
杂志ISSN号
珠算教学的心理素质探索
作者姓名:
刘晓红
作者单位:
济南第七职业中专
摘 要:
要提高珠算教学质量,必须重视学生的心理因素。教师把握了学生的珠算心理,就能唤起他们学习珠算的积极性。学生乐意为之还是勉强为之,其效果就大不相同。几年来,我们学校的珠算教学和学生的珠算技能水平一年一个新台阶,收到了社会效益,得到了录用单位的好评。现结合...
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