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| 基于学习通的基础法语课程混合式教学探索与实践 | |
| 引用本文： | 杨佳,柴立立,高一云.基于学习通的基础法语课程混合式教学探索与实践[J].现代商贸工业,2022(4):183-185. |
| 作者姓名： | 杨佳 柴立立 高一云 |
| 摘 要： | 信息化时代背景下,线上线下混合式教学是普通高等院校本科教育的大势所趋.基于学习通在《基础法语》课程中的实践和教学现状,在产出导向法的指导下,以教师为主导,以学生为主体,探讨混合式教学在法语专业核心课程实施的必要性,并对教学实践中遇到的问题进行反思并提出解决办法. |
| 关 键 词： | 混合式教学 学习通 核心课程 |