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三维教学在地理教学中的运用——《黄河的治理》教法探究
作者姓名:楚明玉
作者单位:山东嘉祥县嘉祥镇中学
摘    要:知识与技能,过程与方法,情感态度价值观的落实是三维目标教学的核心.提高学生的知识水平,基本技能树立科学的价值观是教学的根本目的,而要达到这一目的,还要注重教学过程和教学方法,通过好的教学方法和合谐愉快的过程,激发学生的情感,使学生乐于参与到整个教学教程中去,进而成为学习的主体,从而使课堂教学达到最优化.我在人教版<黄河的治理>一节教学中充分运用三维教学,收到了良好的教学效果.

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