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论职业院校体育教学改革取向
作者姓名:李会增  王玉扩  杨洪涛
作者单位:河北科技师范学院,河北,秦皇岛,066004
基金项目:河北省教育科学规划项目
摘    要:本文从"以人为本"的教育思想角度出发,阐述了体育教学目标的发展性、体育课程文化的构建性、体育活动的体验性、体育教学过程的互动性四个体育教学改革取向.

关 键 词:职业院校  体育教学  改革  取向
修稿时间:2004-07-12
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