首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

重视情感因素对提高英语教学的作用
作者姓名:李静
作者单位:青岛师范学校,山东青岛266100
摘    要:如何提高英语课堂教学效益,是我们不断探索的课题。影响课堂教学效益的因素很多,而情感因素则是其中重要因素之一。本文从培养学生对英语的农厚兴趣、创设轻松愉快的学习氛围、建立和谐的师生关系、提高自身修养,以人格魅力感染学生四个方面进行了探索,发挥情感因素对提高英语教学的作用。

关 键 词:情感因素  教学效益  提高
本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号