“生命·实践”:学生道德发展的有效路径 |
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作者单位: | ;1.西南大学教育学部 |
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摘 要: | 叶澜老师"生命·实践"教育学论著系列丛书根植于中国传统文化"教天地人事,育生命自觉"的教育理念;提出了"在成事中成人,以成人促成事"的道德教育目标;以"经师与人师融通合一"的扎根式研究路径,促进了一个多边联动的"学术共同体"的诞生;立足基础学科:"全方位"引领德育发展;创建新的班级文化:致力于建立促进学生道德发展的良好环境。
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关 键 词: | 叶澜 “生命·实践”学派 道德 |
“Life·Practice”:an Effective Way to Develop Students' Morality |
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