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| 学生教学技能大赛中学生评委对教改的导向探索 | |
| 引用本文： | 曹广杰.学生教学技能大赛中学生评委对教改的导向探索[J].广东经济,2017(20). |
| 作者姓名： | 曹广杰 |
| 作者单位： | 贵州师范学院地理与旅游学院 |
| 基金项目： | 贵州师范学院校级文化旅游类项目:区域文化旅游产业发展研究，贵州师范学院校级文化旅游类项目:传统民族村寨可持续发展研究 |
| 摘 要： | 在教育教学中,学生参加教学技能大赛对提升自我的教学能力和水平具有非常大的帮助.要充分发挥学生学习的主动性,将教学技能大赛与常规教学相结合,则必须让学生有渠道有空间去表达自己对教学的看法.因此,通过对比在教学技能大赛中的学生评委和教师评委的评分异同点,有利于在今后的教学改革中更准确的找到学生的关注点,对推进教学改革的成功实施具有十分重要的意义. |
| 关 键 词： | 学生评委 技能大赛 教学改革 |
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