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中国文化表达与英语学习动机提升——以BBC纪录片《发现中国·美食之旅》为例
作者姓名:向小明
作者单位:广东农工商职业技术学院 基础部,广东 广州,510507
摘    要:大学英语作为高校重要的基础课程之一,其教学应该以提高学生的英语交际能力为目标,这对学生未来的职业发展起着至关重要的作用,而当前的大学英语学习普遍存在着动机不足等问题.该文以BBC纪录片《发现中国·美食之旅》为例,探究其中涉及到的中国文化表达对学生学习动机的影响,旨在为提升大学生的英语学习动机提供一些可行的建议.

关 键 词:纪录片  自我表达  动机  文化
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