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思想政治理论课教师实践教学能力提升的路径
引用本文:刘娟,张晶.思想政治理论课教师实践教学能力提升的路径[J].安徽工业大学学报(社会科学版),2015,32(3):125-126.
作者姓名:刘娟  张晶
作者单位:安徽工业大学马克思主义学院,安徽马鞍山,243002;安徽警官职业学院教务处,安徽合肥,230031
基金项目:安徽工业大学思想政治理论课专项研究课题
摘    要:思政课教师的实践教学能力是保证思政课实践教学取得实效的关键因素。目前思政课教师实践教学能力的现状不尽人意,不能很好地适应新形势下思政课实践教学的需要。高校要加强思政课教师实践教学能力的培训,建立健全考核评价机制,科学合理地评价思政课教师的实践教学能力,以提升思政课教师的实践教学能力。

关 键 词:思想政治理论课  教师  实践教学能力  提升  路径

Approach to the Improvement of Practice Teaching Ability for Teachers in Ideological and Political Theoretical Course
Abstract:
Keywords:
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