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认知视点的转变对动词重叠语法意义的影响
作者姓名:周孟战  张永发
作者单位:[1]湖南科技学院学位办 [2]湖南科技学院新闻系
摘    要:汉语动词重叠的语法意义经历了一个从状态到持续再到量小时短的历史发展过程,这一转变过程的认知动因是人们对类同物复现的识解不一样:由模式(a)到模式(d)。

关 键 词:状态  持续  量小时短  认知
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