和谐视域下“思想道德修养与法律基础”教学探索

促使大学生和谐成长是思想政治理论课教学的终极目标。作为高校政治理论课重要组成的“思想道德修养与法律基础”，为了实现课程目标，需要站在和谐的高度上进行一系列教学改革，使“思想道德修养”与“法律基础知识”和谐贯通，营造集政治性、知识性、趣味性为一体的和谐教学氛围，做到实践性教学与理论性教学和谐相辅，考核方式与其他教学改革和谐共进。