高职院校师资结构的复杂性影响德育的实效性 |
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引用本文: | 蔡瑞艳.高职院校师资结构的复杂性影响德育的实效性[J].改革与开放,2017(2). |
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作者姓名: | 蔡瑞艳 |
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作者单位: | 南京工业职业技术学院 |
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基金项目: | 南京工业职业技术学院引进人才启动基金项目“高职院校学生德育困境与对策研究”成果之一 |
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摘 要: | 教师在学校教育中起着不可替代的重要作用,教育质量与教育成果如何都与教育者密切相关,因此,高职院校师资队伍的数量、质量、结构等不仅直接影响着学校的教育,而且也直接影响着学生德育质量的好坏.
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关 键 词: | 高职院校 师资结构 复杂性 实效性 |
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