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| 任务驱动法在高职“出纳业务操作”课程教学中的应用——以支票的填制与审核教学为例 | |
| 作者姓名： | 戴健敏 |
| 作者单位： | 苏州信息职业技术学院经济贸易系 |
| 基金项目： | 苏州信息职业技术学院2016年度院级教学改革项目“任务驱动法在高职‘出纳业务操作’课程教学中的研究与实践” |
| 摘 要： | “任务驱动”教学法以任务为载体促进理论与实践的结合,突出学生的“自主学习”和“小组合作”的学习方式,培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力.本文以支票的填制与审核实际工作过程,探讨如何运用任务驱动教学法来进行出纳业务操作的教学工作,对“出纳业务操作”课程教学改革具有非常重要的现实意义. |
| 关 键 词： | 任务驱动 出纳业务操作 支票 |
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