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从青少年视角看浙江省青少年性认知和性教育现状
引用本文:裘毅.从青少年视角看浙江省青少年性认知和性教育现状[J].时代金融,2013(9).
作者姓名:裘毅
作者单位:宁波大红鹰学院,浙江 宁波,315175
摘    要:红色是爱情的象征,爱情是两性的结合,青春是两性萌动的季节和爱情发芽的日子。当今社会,性行为逐渐向低龄化发展,青少年性行为案例也越来越多,两性和性的问题以不能再回避。青少年提早的进入“性”的世界,我们进入青少年的世界,在了解浙江省青少年性教育现状的基础上,分析存在的问题,最后从家长、学校、社会、青少年角度提出相应的对策和建议。

关 键 词:青少年  性认知  性教育
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