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| 学生主体地位体现策略对英语教学的影响 | |
| 引用本文： | 吴香花.学生主体地位体现策略对英语教学的影响[J].中国电子商务,2013(6). |
| 作者姓名： | 吴香花 |
| 作者单位： | 吉林省德惠市第三中学 吉林德惠130300 |
| 摘 要： | 当前时期,新课标中对于英语的规定是确保其重视学生的进步.所以在开展素质教育的时候,该项活动应该积极地发展,要切实的优化教学措施,要合理的设置场景,要切实的激发出同学们的学习热情和积极性,进而保证学生们有着非常高的求知欲,从而更好的开展该项教学活动,切实的提升教学的品质. |
| 关 键 词： | 英语教学 主体 情景 关系 合作 |
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