浅论高职高专双语教学中的学习能力培养——以国际贸易专业为例 |
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引用本文: | 刘莹.浅论高职高专双语教学中的学习能力培养——以国际贸易专业为例[J].北方经贸,2008(12). |
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作者姓名: | 刘莹 |
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作者单位: | 福建对外经济贸易职业技术学院,福州,350016 |
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摘 要: | 利用双语实施课程教学,能提高学生专业知识的外语驾驭能力。作为以培养专业技能型人才为目标的高职院校,在实施双语教学过程中面临着不同于本科教学的环境和困难,尤其是学生在双语学习中存在诸多学习障碍。必须充分发掘学生学习的主动性,努力培养学生的学习能力,促进高职高专学生学习能力的提高。
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关 键 词: | 高职高专 双语教学 互动 |
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