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| 关于充分发挥实验室效益,实现实验资源共享的几点思考 | |
| 引用本文： | 苗艳丽.关于充分发挥实验室效益,实现实验资源共享的几点思考[J].技术经济,2004,23(10):31-33. |
| 作者姓名： | 苗艳丽 |
| 作者单位： | 山东大学海洋生物工程系 |
| 摘 要： | <正>一、进一步改革现有实验室管理体制和人员配置状况 1.目前实验室管理体制的现状及实验室人员配置存在的主要问题 (1)目前,高校实验室的管理一般分为三个层次,即校级管理、院系级管理和室级管理。在校级管理中,实验室建设与管理方面的所有职能科室均设置在实验室与设备处,由一名校级领导主管。这种管理体制具有权限相对集中、管理力度大、便于协调、工作效率高的特点。院系一级的管理则主要是在校级管理的基础 |
| 关 键 词： | 院系 高校实验室 系级管理 名校 实验资源 实验室建设 三个层次 主管 管理力度 协调 |
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