“数字信号处理”教学改革与实践探索

数字信号处理是电子信息等学科重要的专业课,在各个学校的专业教学中都是十分重要的教学环节,受到相当的重视。论文结合该课程目前的教学实际情况,从教学环节和实践环节进行了改革。在教学环节中强调课程应用的前沿领域、突出抽象概念的物理意义及工程应用。在实验环节上注重硬件实验和软件实验的综合培养能力,开发了综合性,设计性实验并在课程教学中加入讨论式课题。实践表明教学改革取得了良好的效果。