灵活运用案例提高课堂实效 |
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引用本文: | 李华利.灵活运用案例提高课堂实效[J].活力,2010(10):122-122. |
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作者姓名: | 李华利 |
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作者单位: | 长春市第二实验中学,长春,132001 |
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摘 要: | 所谓案例教学,是指教师根据教学目标和教学内容的需要.通过具体的教学案例,创设问题情境,引导学生参与分析、讨论、探究等活动,以培养学生综合能力的一种教学方法。它强调以培养学生的自主学习能力、实践能力和创新能力为基本价值取向,通过学生的自主学习、合作学习、研究性学习和探索性学习等活动,促使学生真正成为学习活动的主体。
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关 键 词: | 课堂实效 提高方法 运用案例 |
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