试论高校大学生应如何处理文体活动与专业课学习的矛盾

高校学生在学校的时间非常短暂而宝贵,怎样利用课外文体活动得到相应的锻炼目的,并且促进学生对本专业知识的学习,是一个值得深入探讨的话题。如何结合学校的课程设置,做出合理科学的安排,使得文体活动的开展与专业课学习之间在时间上不会形成争抢的矛盾,需要高校学生工作者不断探索。