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浅谈如何在高中数学的课堂上培养学生的创新能力
作者姓名:翟建民
作者单位:濮阳华龙区,河南濮阳,457006
摘    要:从社会的发展和人才需求来看,社会对人才评价标准发生了变化,不但要求知识渊博,更要具备创新意识、创新精神和创新能力:再从未来社会学的角度来看,创新教育既是人才培养的基础,又是人才使用的需要,更是时代发展的必然。

关 键 词:数学  教学  创新  培养
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