初中英语教学分层互动模式的实践与探索 |
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引用本文: | 王瑾.初中英语教学分层互动模式的实践与探索[J].新西部,2008(9). |
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作者姓名: | 王瑾 |
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作者单位: | 甘肃省庆阳师范学校,甘肃省庆阳745000 |
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摘 要: | 根据美国教育家布鲁姆掌握的学习理论,探讨分层互动教学理论在初中英语教学中的运用,做到既尊重学生个体差异,实施因材施教,互动合作,又面向每个学生,面向学生的每个方面,促使学生主动和谐的发展,快乐有效的学习。
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关 键 词: | 英语教学 个体差异 分层互动 实践探索 |
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