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| 《金融学》教学中的案例教学法与应用型人才培养 | |
| 引用本文： | 周明.《金融学》教学中的案例教学法与应用型人才培养[J].中小企业管理与科技,2012(27). |
| 作者姓名： | 周明 |
| 作者单位： | 西北政法大学应用经济研究中心 |
| 基金项目： | 西北政法大学《公司金融学》重点课程建设项目(2012)阶段性研究成果 |
| 摘 要： | 目前,高职院校《金融学》教学中主要是以教师为中心的灌输式教学,案例教学法运用较少.而案例教学法具有真实、具体、主动性互动等优势,有助于培养应用性人才.因此,在《金融学》的教学中,应加强案例式教学,采用不同形式、不同层次的案例,尤其是本土案例,提高学生的独立思考能力和应用创新能力. |
| 关 键 词： | 教学目标 案例讨论 应用创新 |
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